Die Anforderungen und Erwartungen an vorschulische Erziehung sind nicht nur dank der PISA-Studie enorm gestiegen. Zugleich wachsen vor allem in Großstädten neue Familientypen (Alleinerziehende, Doppelverdiener), die stärker auf öffentliche Betreuungsleistungen angewiesen sind. Unter diesem Gesichtspunkt gilt es auch, das Bürgerschaftliche Engagement für diesen Bereich zu aktivieren. Anschließend an diese Entwicklung werden sich aber auch die professionellen Aufgabenprofile der Hauptamtlichen verändern. Sie werden einerseits die Aufgaben eines kreativen Freiwilligenmanagements übernehmen, andererseits - nämlich im Alltagsbetrieb der Kindertagesstätten (Kita) und der Schulen - dafür durch zeitliche Entlastungen entschädigt, die durch die Mitarbeit ehrenamtlicher Teams hervorgerufen werden. Vieles ist hier in der Diskussion und im Umbruch, was den Einsatz von Ehrenamtlichen in Schule und Kindergarten betrifft. Deshalb wird hier neben den offiziellen Seiten des Kultusministeriums und der Elternverbände vor allem auf Modellprojekte und Pilotvorhaben hingewiesen, die den Einsatz von Ehrenamtlichen in der schulischen und vorschulischen Erziehung erproben.
Offizielle Startseite des Bayerischen Staatsministeriums für
Unterricht und Kultus.
www.stmuk.bayern.de
Auf dieser Seite findet man die wichtigsten Links zu Bayerischen
Bildungseinrichtungen, vor allem aber auch zu den landesweit
agierenden Elternbeiräten und
Elternverbänden.
www.bildungsoffensive-bayern.de/km/rat_auskunft/links/institutionen/index.shtml
Der bayerische Bildungs- und Erziehungsplan, derzeit heiß diskutiert, verfolgt nach dem federführenden Wissenschaftler Prof. Dr. Wassilios E. Fthenakis vor allem das "Prinzip der Demokratie und der kindlichen und elterlichen Partizipation". Hiermit ist der Grundstein für eine stärkere Einbeziehung der Eltern und weiterer Engagierter gelegt. In Form von vorgesehenen Elternbeiräten soll die Mitsprache der Eltern in den Kindertagesstätten künftig auch institutionalisiert werden.
Offizielle Seite des Bayerischen Staatsministeriums für
Arbeit und Sozialordnung zum Thema Kinderbetreuung. Hier findet sich
auch der derzeitige Stand der Diskussion um den Bildungs- und
Erziehungsplan.
www.stmas.bayern.de/kinderbetreuung/index.htm
Folgende Seiten dokumentieren Modelle der Einbeziehung bürgerschaftlichen Engagements in die Erziehung und Bildung mit besonderer Berücksichtigung generationsübergreifender Ansätze:
www.kinderlobby-owl.de (ein Projekt der Freiwilligenakademie Ost-Westfalen bei dem u.a. die Mitarbeit von Ehrenamtlichen in Kindergärten angeregt wird)
www.kindertagesbetreuung.de (umfassende Web-Site zu Themen der Kindertagesbetreuung, u.a. auch die Elternmitarbeit in Kitas, aber auch die Kita als Gemeinwesenzentrum für jung und alt und den intergenerativen Dialog)
www.kindergartenpaedagogik.de (im Rahmen des Themas Öffnung der Kitas nach außen sind u.a. zahlreiche Einsatzmöglichkeiten für Ehrenamtliche in Kitas beschrieben)
www.dji.de Intergeneratives Kindergartenprojekt in St. Peter in der Au in Österreich. Kindergarten in einem Altersheim, konzeptionell gut ausgearbeitet und praktisch umgesetzt mit vielfältigen Anknüpfungspunkten zwischen Kindern und Senioren.
Aktualisiert am 28.07.2009 - Startseite ▲ nach oben